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Concours « Le Printemps des latinistes » - Les élèves du lycée Les Sept Mares ont (encore) été brillants !

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Le concours « LE PRINTEMPS DES LATINISTES » est né en 2012-2013. Dix communes participent aujourd'hui (dont le lycée Les Sept Mares de Maurepas...) à ce concours qui a acquis très vite une renommée d'exigence et de grande qualité.

Les élèves latinistes du lycée Les Sept Mares se sont, cette année encore, brillamment comportés en remportant notamment le premier et le second prix du niveau "Terminale" et la seconde et la troisième places du niveau "seconde" ! Une somptueuse réussite, reflet de la culture des élèves latinistes du lycée !

Des objectifs évidents

  • dynamiser l'enseignement des Lettres Classiques par un projet de proximité qui fédère collégiens et lycéens autour d'un objectif commun
  • écrire autour de l'Antiquité afin d'enrichir la culture des élèves,
  • cultiver leurs talents d'écriture et les rendre acteurs dans leur apprentissage.

Modalités du concours

Pendant plusieurs mois, les élèves se sont documentés et ont écrit sur un sujet imposé :

  • les élèves ont choisi une œuvre d'art romaine ou grecque (fresque, sculpture...) ou un monument (civil / militaire ; religieux, politique, socio-économique ; public / privé : domus….), d'époque variée (royauté, république, Principat et Empire, antiquité tardive, de même pour la Grèce) de Rome, d'Italie ou d'une province romaine / de Grèce.
  • les élèves ont du faire « parler » l'œuvre d'art dans des situations de communication variée
    • L'œuvre peut parler d'elle-même, des étapes de sa construction, de son histoire, de sa dégradation…
    • Elle peut exprimer la vision qu'elle porte sur elle-même (fierté ou désapprobation …)
    • Elle peut exprimer les réactions qu'elle suscite chez ses usagers, ses visiteurs….
    • Elle peut porter un jugement sur le monde qui l'entoure (antique ou plus récent) dans l'environnement qui est le sien.
    • Les composantes de l'œuvre peuvent également échanger entre elles (personnages d'une fresque, personnages d'un groupe)
    • Une œuvre d'art disparue peut parler à condition que l'on dispose de connaissances suffisantes pour lui donner la parole et pour tirer parti de cette absence.

Deux niveaux de jury les départagent :

  • le premier jury est formé des pairs d'autres établissements,
  • le jury final est composé d'élèves, de professeurs et de chefs d'établissements.

Les élèves du lycée Les Sept Mares à l'honneur !

Le concours a permis cette année la participation de 500 élèves de collèges et lycées. Il se terminera par une cérémonie de remise des prix en présence des chefs d'établissements, de l'Inspecteur pédagogique régional et des élus le lundi 11 mai 2015 à partir de 18h au théâtre de Fontenay-le-Fleury.

C'est dans ce cadre que les élèves latinistes du lycée seront récompensés.

  • En Terminale :
    • 1er prix : Marie CURT et Céline SURGET (Terminale L)
    • 2ème prix : Nawel ZEROUAL (Terminale ES)
  • En Seconde :
    • 2ème prix : Louis et William FINGONNET
    • 3ème prix : Pierre CAPIAU-LE VAILLANT
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